FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar Perkuat Implementasi Kurikulum OBE dan RPS Berbasis e-Campus

by | Aug 28, 2026 | Berita, Kegiatan

Batusangkar, 28 Agustus 2026 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Mahmud Yunus Batusangkar memperkuat pemahaman dan kesiapan dosen dalam menerapkan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) melalui webinar bertajuk “Penguatan Kurikulum OBE dan Penyusunan RPS Berbasis e-Campus”.

 Webinar yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom berlangsung pukul 13.30–16.00 WIB. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen FTIK, baik dosen yang mengajar di lingkungan FTIK maupun dosen yang mengampu mata kuliah lintas program studi dan lintas fakultas.

Kegiatan dibuka oleh Dekan FTIK yang diwakili oleh Wakil Dekan I, Prof. Dr. M. Haviz, M.Si. Dalam arahannya, kegiatan ini menjadi bagian penting dari upaya fakultas memastikan pelaksanaan pembelajaran berjalan terarah, terukur, dan berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan.

Materi pertama disampaikan oleh Dr. Ulya Atsani, S.H., M.Hum, yang juga menjabat sebagai Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Ia memberikan penguatan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), pembobotan, serta asesmen berbasis OBE.

Dalam pendekatan OBE, penyusunan RPS tidak berhenti pada pemenuhan kelengkapan administrasi pembelajaran. RPS harus mampu menunjukkan keterkaitan yang jelas antara capaian pembelajaran, materi, strategi pembelajaran, pembobotan, dan instrumen asesmen. Dengan demikian, proses evaluasi tidak hanya mengukur aktivitas perkuliahan, tetapi juga memastikan ketercapaian kompetensi mahasiswa secara objektif dan terukur.

Materi kedua disampaikan oleh Dr. Dasril, S.Ag., M.Pd, yang menjelaskan teknis penyusunan RPS berbasis e-Campus. Pemanfaatan e-Campus diarahkan untuk meningkatkan ketertiban, efisiensi, dan konsistensi pengelolaan dokumen pembelajaran, sekaligus memudahkan pemantauan pelaksanaan perkuliahan di tingkat program studi dan fakultas.

Webinar ini menegaskan bahwa penguatan kurikulum OBE dan digitalisasi RPS merupakan dua agenda yang saling berkaitan. Kurikulum yang berorientasi pada capaian membutuhkan dokumen pembelajaran yang sistematis, sementara penggunaan e-Campus membantu memastikan dokumen tersebut tersusun, terdokumentasi, dan dapat diakses secara efektif.

Melalui kegiatan ini, FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar mendorong seluruh dosen untuk menyusun dan mengimplementasikan RPS secara lebih konsisten, terukur, dan selaras dengan tuntutan mutu pendidikan tinggi. Langkah tersebut diharapkan memperkuat kualitas pembelajaran serta memastikan lulusan memiliki kompetensi sesuai dengan capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.

Penulis: Rita Zahara Kamsir