Sumber: WEB FTIK 2026
Batusangkar, 13 Juli 2026 – Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Mahmud Yunus Batusangkar melaksanakan Asesmen Lapangan dari tanggal 12 Juli – 15 Juli 2026 sebagai bagian dari proses akreditasi yang diselenggarakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini menjadi tahapan penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, tata kelola, serta kualitas layanan akademik di lingkungan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Asesmen Lapangan berlangsung dengan dihadiri oleh Rektor UIN Mahmud Yunus Batusangkar Prof. Delmus Puneri Salim, S.Ag., MA., M. Res., Ph.D., Dekan FTIK Dr. H Ridwal Trisoni, S.Ag., M.Pd., tim asesor LAMDIK Dr. Nanang Kosim, M.Ag., UIN Sunan Gunung Djati Bandung sebagai assessor 1 dan Dr. Muhbib, M.Ag., UIN Syarif Hidayatullah Jakarta assessor II, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta para mitra kerja sama Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Kehadiran berbagai unsur tersebut mencerminkan komitmen bersama dalam mendukung peningkatan kualitas dan pengembangan program studi secara berkelanjutan.
Kegiatan diawali dengan pembukaan dan sambutan dari pimpinan universitas menyampaikan apresiasi atas kerja keras seluruh sivitas akademika dalam mempersiapkan proses akreditasi. Dalam sambutannya, disampaikan bahwa akreditasi bukan sekadar proses penilaian administratif, tetapi juga momentum untuk melakukan refleksi, evaluasi, dan penyempurnaan terhadap penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Selanjutnya, tim asesor melakukan verifikasi terhadap dokumen Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Dokumen Kinerja Program Studi (DKPS), disertai peninjauan terhadap sarana dan prasarana pendukung pembelajaran. Tim asesor juga melaksanakan sesi wawancara dengan pimpinan universitas, pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta pengguna lulusan guna memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai implementasi tridarma perguruan tinggi, tata kelola, sistem penjaminan mutu, serta capaian Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Sumber: WEB FTIK 2026
Dekan FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar menyampaikan bahwa pelaksanaan Asesmen Lapangan merupakan bagian dari komitmen prodi untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, serta mampu menjawab kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. Seluruh masukan yang diberikan oleh tim asesor akan menjadi bahan evaluasi dalam penyempurnaan tata kelola dan pengembangan program studi pada masa mendatang.
Selama proses asesmen, tim asesor memberikan berbagai masukan konstruktif terkait penguatan tata kelola, peningkatan luaran tridarma, pengembangan kerja sama, inovasi pembelajaran, serta optimalisasi peran alumni dan mitra dalam mendukung peningkatan mutu program studi.
Dengan terlaksananya Asesmen Lapangan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FTIK UIN Mahmud Yunus Batusangkar berharap dapat memperoleh hasil akreditasi yang optimal sebagai bentuk pengakuan atas kualitas penyelenggaraan pendidikan. Lebih dari itu, proses ini diharapkan semakin memperkuat budaya mutu dan mendorong peningkatan kualitas layanan akademik secara berkelanjutan demi mewujudkan visi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab sebagai pusat pengembangan pendidikan bahasa Arab yang unggul, inovatif, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.